Prva faza je faza upoznavanja<\/strong> – i to je trenutak kada ti u\u010di\u0161 novu re\u010d.<\/p>\nTi \u0107e\u0161 nau\u010diti \u0161ta ta re\u010d zna\u010di, ali pored toga mora\u0161 da nau\u010di\u0161 kako se ta re\u010d izgovara i kako se ta re\u010d pi\u0161e. I to je ne\u0161to \u0161to odmah zna da bude prepreka, pogotovo nekome ko po\u010dinje sa u\u010denjem engleskog jezika, jer to su bukvalno tri stvari koje treba da zapamti\u0161 o jednoj re\u010di. Ali to je tako.<\/p>\n
Mora\u0161 da se fokusira\u0161 da nau\u010di\u0161 zna\u010denje, da nau\u010di\u0161 izgovor i pisanje za svaku re\u010d koju u\u010di\u0161. Pisanje \u0107e ti u po\u010detku biti te\u0161ko, ali vremenom \u0107e biti sve lak\u0161e, vide\u0107e\u0161. Kada je u pitanju izgovor, tu isto treba vremena da se sve to nau\u010di. Ali, znam da \u0107e zna\u010denje biti ne\u0161to \u0161to \u0107e\u0161 ti, onako, prvo staviti \u2013 bi\u0107e tvoj fokus.<\/p>\n
I to \u0107e\u0161 najlak\u0161e zapamtiti, zato \u0161to to poku\u0161ava\u0161 da uradi\u0161 – da tra\u017ei\u0161 ekvivalente za re\u010di koje ve\u0107 zna\u0161, da na\u0111e\u0161 na engleskom ekvivalent. Tako da \u0107e ti to najlak\u0161e i\u0107i, zna\u010di da nau\u010di\u0161 zna\u010denje.<\/p>\n
Kada ima\u0161 novu re\u010d, ti zapravo treba da ima\u0161 odakle \u0107e\u0161 da u\u010di\u0161. Verovatno \u0107e\u0161 imati ili neke lekcije u kojima \u0107e biti nove re\u010di i onda \u0107e\u0161 imati obja\u0161njenje za te re\u010di, ili \u0107e\u0161 ih sama tra\u017eiti u re\u010dniku. Ali je vrlo bitno da na\u0111e\u0161 te dodatne informacije za svaku re\u010d i da nau\u010di\u0161 zna\u010denje. I da nau\u010di\u0161, kao \u0161to sam ve\u0107 rekla, izgovor i pisanje.<\/p>\n
Kada je u pitanju zna\u010denje re\u010di, skrenu\u0107u ti pa\u017enju da u engleskom jeziku jedna re\u010d mo\u017ee imati vi\u0161e zna\u010denja. I kada ti po\u010dinje\u0161 sa u\u010denjem engleskog jezika, ti ne mora\u0161 i ne treba da nau\u010di\u0161 sva zna\u010denja – to je sasvim normalno. Jednostavno, ti \u0107e\u0161 u\u010diti osnovna zna\u010denja.<\/p>\n
\u0160ta to zna\u010di?<\/p>\n
Recimo, ako otvori\u0161 neki jednojezi\u010dni re\u010dnik i ukuca\u0161 neku re\u010d da potra\u017ei\u0161 definiciju u re\u010dniku, vrlo \u010desto \u0107e\u0161 videti izlistane definicije po nekim brojevima – i to su ta razli\u010dita zna\u010denja re\u010di. Kako kre\u0107e\u0161 sa u\u010denjem engleskog jezika, i\u0107i \u0107e\u0161 uglavnom od po\u010detka. Odnosno, prvo \u0107e biti ta neka naj\u010de\u0161\u0107a, odnosno osnovna zna\u010denja re\u010di. A kasnije \u0107e biti dole ni\u017ee u re\u010dniku na toj stranici druga zna\u010denja te re\u010di.<\/p>\n
I nemoj da se optere\u0107uje\u0161 ako si, recimo, na po\u010detnom nivou – da nau\u010di\u0161 sva zna\u010denja jedne re\u010di, jer to nije mogu\u0107e, niti to treba tako da ide. Ako gleda\u0161 u tu stranicu u okviru online re\u010dnika, pogledaj prvo uglavnom prva ta zna\u010denja \u2013 to su osnovna zna\u010denja.<\/p>\n
A ponekad u re\u010dniku bude pored re\u010di napisano A1, A2, B1 – to je oznaka nivoa, gde je A1 najni\u017ei, po\u010detni nivo. I to ti isto mo\u017ee biti indikacija koje je zna\u010denje za tebe. Zna\u010di, \u0161ta je ono \u0161to ti treba da nau\u010di\u0161. A, recimo, ako vidi\u0161 da ima B1 ozna\u010deno, to zna\u010di da je to re\u010d koja se u\u010di na tom srednjem nivou.<\/p>\n
I ako si ti po\u010detnik, tebi ne treba sada to zna\u010denje, mo\u017ee\u0161 da ga presko\u010di\u0161 tada u tom trenutku.<\/p>\n
Naravno, ako ima\u0161 program po kome radi\u0161, ako radi\u0161 po nekom ud\u017ebeniku, ako prati\u0161 neki kurs, ako ima\u0161 profesora sa kojim radi\u0161… ovo \u0107e biti tebi dosta olak\u0161ano, zato \u0161to \u0107e\u0161 imati ve\u0107 sve informacije \u0161ta treba da u\u010di\u0161, koja zna\u010denja treba da nau\u010di\u0161 u kom trenutku.<\/p>\n
I na kraju, kod ove faze upoznavanja, mnogima je korisno da zapi\u0161u negde tu re\u010d i eventualno da zapi\u0161u neko zna\u010denje, prevod, izgovor… \u0160ta god tebi poma\u017ee, ti to treba da uradi\u0161. Ako je ono \u0161to tebi poma\u017ee da zapi\u0161e\u0161 tu re\u010d – uradi to.<\/p>\n
Ako ti, recimo, poma\u017ee da prepisuje\u0161 re\u010d – to je onaj neki najdosadniji zadatak koji smo radili u osnovnoj i srednjoj \u0161koli, kad treba da jednu re\u010d da prepi\u0161e\u0161, ne znam, po pet-\u0161est puta u jednom redu… Ali nekim ljudima to zaista poma\u017ee da zapamte, recimo, kako se pi\u0161e re\u010d – ti onda mo\u017ee\u0161 i to da uradi\u0161.<\/p>\n
Drugi na\u010din mo\u017ee da bude da, recimo, ima\u0161 te neke re\u010di u okviru nekog spiska \u2013 recimo, ako radi\u0161 lekciju… Tako je, recimo, u mojoj \u0161koli. Kad ima\u0161 lekciju, posle lekcije se nalaze re\u010di koje treba da nau\u010di\u0161 u okviru te lekcije, zajedno sa definicijom, primerima – sve ono \u0161to ti je neophodno da u\u010di\u0161, naravno i s izgovorom.<\/p>\n
I onda \u0107e\u0161 na toj jednoj stranici imati sve grupisano, tako da \u0107e\u0161 mo\u0107i i to da koristi\u0161 kao neki primer, kao ne\u0161to odakle \u0107e\u0161 u\u010diti.<\/p>\n
Druga faza je faza kada treba da u\u010di\u0161 tu re\u010d.<\/strong> Dakle, u prvoj fazi si se upoznala, zna\u0161 kako se pi\u0161e ta re\u010d, nau\u010dila si, tj. \u010dula si izgovor – ali sada treba da u\u010di\u0161 tu re\u010d.<\/p>\nI evo kako \u0107e\u0161 to da uradi\u0161.<\/p>\n
Prvo razmi\u0161ljaj o tome kako mo\u017ee\u0161 upotrebiti tu re\u010d. Razmi\u0161ljaj da li bi ne\u0161to rekla na engleskom, a da upotrebi\u0161 tu re\u010d. To je vrlo bitno, zato \u0161to \u0107e ti pomo\u0107i da odmah prihvati\u0161 tu re\u010d kao deo tvog vokabulara.<\/p>\n
Zna\u010di, nisi je nau\u010dila samo zato \u0161to je to bio deo lekcije, ve\u0107 si je nau\u010dila da bi koristila tu re\u010d u konverzaciji.<\/p>\n
Slede\u0107i korak je da uradi\u0161 ve\u017ebanja. I ve\u017ebanja treba da budu napravljena tako da ti poma\u017eu da upotrebi\u0161 tu re\u010d i druge re\u010di koje si nau\u010dila. I na taj na\u010din \u0107e\u0161 mo\u0107i da testira\u0161 sebe i da vidi\u0161 da li ume\u0161 da upotrebi\u0161 tu re\u010d u nekim primerima, da li mo\u017ee\u0161 da prepozna\u0161 zna\u010denje, da li ume\u0161 da napi\u0161e\u0161 ili da izgovori\u0161 tu re\u010d \u2013 naravno, zavisi od tipa ve\u017ebanja.<\/p>\n
U mojoj \u0161koli, postoje razne vrste ve\u017ebanja kada su u pitanju nove re\u010di i razni na\u010dini koji \u0107e ti pomo\u0107i da uve\u017eba\u0161 tu re\u010d. I neki od njih su, naravno, dopisivanje re\u010di u okviru re\u010denice, negde mora\u0161 da povezuje\u0161 neke definicije, odnosno sinonime, re\u010di koje imaju isto zna\u010denje…<\/p>\n
A \u010dak postoje i kartice za u\u010denje novih re\u010di, koje isto poma\u017eu da nau\u010di\u0161 – da pove\u017ee\u0161 re\u010d sa slikom, da \u010duje\u0161 izgovor i, naravno, da vidi\u0161 prevod. I to je ne\u0161to \u0161to je veoma korisno kada su u pitanju nove re\u010di.<\/p>\n
Jo\u0161 ne\u0161to \u0161to mo\u017ee\u0161 da uradi\u0161 kada je u pitanju u\u010denje novih re\u010di u ovoj drugoj fazi \u2013 to je da napravi\u0161 mapu za u\u010denje.<\/p>\n
I ve\u0107 sam puno o tome pri\u010dala, ve\u0107 sam pomenula to kao jednu veoma efikasnu tehniku za u\u010denje novih re\u010di. I ovde, u okviru ove stranice gde slu\u0161a\u0161 podkast, ja \u0107u ostaviti link ka toj epizodi<\/a>, da mo\u017ee\u0161 i to da preslu\u0161a\u0161 – detaljno kako se prave mape za u\u010denje i kako ti to radi\u0161 kada u\u010di\u0161 nove re\u010di.<\/a> I u okviru te epizode, postoji i nekoliko prakti\u010dnih zadataka – kako ti da napravi\u0161 mape za u\u010denje. I to je ne\u0161to \u0161to ti mo\u017ee biti veoma korisno kada u\u010di\u0161 nove re\u010di. Bez obzira na vrstu re\u010di, bez obzira da li u\u010di\u0161 imenice, prideve, glagole, \u0161ta god – to je ne\u0161to \u0161to mo\u017ee da se primeni.<\/p>\nKod ove faze, bitno je da zapamti\u0161 da mora\u0161 da se vrati\u0161 na neku re\u010d nekoliko puta. To zna\u010di da, recimo, ako si danas nau\u010dila tri neke nove re\u010di, da sutra \u017eeli\u0161 da nau\u010di\u0161 nove tri re\u010di – to je okej.<\/p>\n
Slede\u0107i dan, \u017eeli\u0161 opet neke nove re\u010di, recimo – sad pet novih re\u010di…<\/p>\n
To mo\u017ee da ide donekle, ali u nekom trenutku mora\u0161 da se vrati\u0161…<\/p>\n